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sexta-feira, 29 de maio de 2015

Atividade 2: Gêneros textuais LLA

Objetivo: Identificar e caracterizar os gêneros textuais mais usuais.

1- Numere a segunda coluna de acordo com a primeira:

1-Histórias em quadrinhos
2- Poema 
3- Contos
4- Charge
5- Textos informativos
6- Textos instrucionais
7- Textos interpessoais
8- Narração
9- Fábula
10- Textos jornalísticos
11- Textos publicitários

a-(       )  São textos que procura estabelecer uma comunicação por escrito. Dirigida a primeira pessoa do singular ou plural; a linguagem é espontânea e informal quando se trata de receptor familiar ou conhecido; indica uma estrutura cabeçalho que indica o lugar, data e dados de quem vai receber a mensagem e a forma de tratamento.

b-(      )  A combinação de imagens com textos escrito; Há balões e onomatopeias (sons);  podem aparecer em jornais e tirinhas.

c-(        )  Geralmente é escrito em verso; Possui linhas curtas e agrupamentos em estrofes; Apresenta ritmo e rima; Expressa sentimentos e emoções.

d-(       ) São relatos de fatos fictícios e não fictícios; A um início com uma séries de acontecimentos  e a resolução do conflito; As personagens são geralmente seres encantados com objetos mágicos e poderes sobre naturais.

e-(       ) São textos geralmente não verbais com desenhos ou caricaturas  dos  acontecimentos   ou pessoas que trazem uma mensagem. Pode apresentar pequenas falas e tem o objetivo de provocar humor.

f-(       ) Esse tipo de texto situasse seres e objetos no tempo no espaço; apresenta estrutura: introdução, desenvolvimento e conclusão.

g- (       ) Trazem informações sobre determinado fato, objeto,pessoa, etc;  As frases tem sentido claro; O vocabulário é preciso.

h-(       ) Narração alegórica (fictícia); É um conto onde animais ou objetos  assumem características humanas;  Há sempre um ensinamento a cerca de não cometermos erros, é a moral da história.

i-(        ) Informam sobre o que se vende com a intenção de criar no receptor a necessidade de consumir. A informação é parcial pois só se apresenta o lado positivo do produto.

j-(        ) Apresenta o claro predomínio da função informativa da linguagem; Divulga as novidades sobre os mais variados temas em diferentes partes do mundo.

l-(       ) Dão instrução precisas para realização das mais diversas atividades.

 2- Sobre os gêneros textuais, responda as seguintes perguntas:

a- Quais os gêneros textuais acima que conjuga linguagem verbal e não verbal?

b- Cite exemplos de textos interpessoais:

c- Cite exemplos de textos instrucionais:

d- Escolha um gênero textual e crie uma proposta de atividade para 3º ano do Ensino Fundamental: