Modelo de plano de aula com explicações sobre os principais elementos de um planejamento diário!
Conteúdo atualizado em 13 de agosto de 2019
Plano de Aula Diário
Escola___________________________________________________________________
Professor (a):_____________________________________________________________
Ano de escolaridade: ____________ Turno___________Data:_______/_______/______
Tempo estimado:_______
Modalidade:
1- Componente Curricular
( ) Língua Portuguesa ( ) Arte ( ) Ciências ( ) Educação Física
( )
Matemática (
) História ( ) Geografia ( ) Religião
2- Habilidades da Base Comum Curricular (BNCC): Confira a BNCC aqui!
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3- Objeto(s) do conhecimento:
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4- Objetivos de aprendizagem:
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5- Desenvolvimento da aula (início, meio e fechamento):
Atividade 1 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Atividade 2
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Atividade 3
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Atividade 4 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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OBS: Anexar ao plano de aula todas as atividades e textos que serão trabalhados durante a aula
6- Recursos:
( ) Álbum seriado (
) Cartaz ( )
Gráfico ( ) Ilustrações
( ) Jogos
( ) Jornais
( ) Livro didático (
) Mapas (
) Globos (
) Mural
( ) Quadro de
giz ( ) Quadro branco (
) Sucatas (
) Textos
( ) Maquetes ( ) Computador ( ) Vídeos ( ) Internet
( ) Rádio ( ) Peça teatral
( ) Maquetes ( ) Computador ( ) Vídeos ( ) Internet
( ) Rádio ( ) Peça teatral
7- Avaliação:
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8- Referências:
É a lista dos livros, jornais, CDs, DVDs, e outros tipos de
materiais utilizados na aula
EXPLICAÇÃO DOS
PRINCIPAIS ITENS DO PLANO DE AULA
Objeto de conhecimento: assunto
que será desenvolvido na aula, geralmente é sucinto e objetivo.
O objetivo de aprendizagem é o
norte central da aula, ou seja, o que o aluno será capaz de fazer ao final de
uma aula ou conjunto de aulas e são formulados com verbos de ação indicando um
comportamento final observável.
Metodologia: são
os meios que serão utilizados para trabalhar os conteúdos atingindo assim os
objetivos propostos no plano.
No desenvolvimento É a descrição dos passos de sua aula do início ao fim, propondo atividades
brincadeiras jogos, diálogo e subsidiando seus alunos a usarem os recursos
escolhidos e adequando a metodologia ao tema proposto.
Avaliação:
Nesta fase do planejamento o professor indicará o que será
avaliado no decorrer da aula (interesse, participação e realização das
atividades).
O professor indicará o grau e a quantidade de resultados que serão alcançados em relação aos objetivos, considerando o contexto e as condições em
que o trabalho será desenvolvido.
