A avaliação é extremamente importante para o sistema escolar, professor, pais e alunos. Ela tem por finalidade diagnosticar, prognóstico e de motivação quanto ao rendimento escolar.
A avaliação pode ser:
Diagnóstica localiza a presença ou ausência de habilidades prévias, determina o nível de domínio anterior do aluno.
Formativa informa o alcance e domínio dos objetivos e leva a revisão dos objetivos não dominados. Ocorre várias vezes durante o ensino.
Somativa avalia o produto da aprendizagem. É aplicada no final da unidade, semestre ou ano de trabalho.
como planejar uma avaliação
1- Determinar a finalidade da prova:
Medir rendimento ou aprendizagem?
Verificar deficiência da aprendizagem?
2- Determinar os tópicos a serem medidos
Que conteúdos abrangera a prova?
Que tópicos desses conteúdos são mais importantes?
3- Determinar os objetivos a serem medidos
Que tipos de conhecimentos os alunos devem evidenciar?
4- Determinar que tipos de questões serão usadas
Que tipos de questões usar?
De reconhecimento ou evocação?
Abertas ou fechadas?
Formular as questões da prova tendo em vista o tipo de questão, seu conteúdo, seu objetivo, seu valor.
Referência:
Maria Radespiel, Diário do Professor passo a passo Ensino Fundamental
D+!Amei claudia!
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