"O educador nunca estará definitivamente pronto, formado, pois que sua maturação se faz no dia a dia na meditação teórica sobre a prática." (Lukesi)

quarta-feira, 26 de maio de 2021

Plano de aula Ações que ajudam a preservar o meio ambiente Alfabetização BNCC


Tema da aula: Ações que ajudam a preservar o meio ambiente.

Língua Portuguesa/1º e 2º anos/ Ensino Fundamental/ anos iniciais

Práticas de linguagem
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Escrita (compartilhada e autônoma)


Objetos de conhecimento
Compreensão em leitura
Escrita autônoma e compartilhada
Produção de textos
Pesquisa

Habilidades da BNCC
(EF12LP17) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, enunciados de tarefas escolares, diagramas, curiosidades, pequenos relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, entre outros gêneros do campo investigativo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

(EF01LP22) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, diagramas, entrevistas, curiosidades, dentre outros gêneros do campo investigativo, digitais ou impressos, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

(EF02LP13) Planejar e produzir bilhetes e cartas, em meio impresso e/ou digital, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

Ciências/1º ano/ Matéria e Energia

Objeto de conhecimento
Características dos materiais

Habilidades da BNCC
(EF01CI01) Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.

Objetivos específicos desta aula 
Ler de forma compartilhada e com ajuda do professor instrução do jogo, cartinhas, enunciados de tarefas. 
Escrever carta informativa com vistas a conscientização e preservação do meio ambiente.  
Reconhecer a importância do descarte correto do lixo para manter o meio ambiente preservado.

Contextualizando o assunto 
Converse com a turma sobre ações que preservam o meio ambiente. Esclareça sobre o impacto de nossas ações no meio ambiente de forma positiva ou negativa. O descarte consciente do lixo pode ser uma saída para preservar o meio ambiente e manter a vida. As ações como descarte do óleo de cozinha é um assunto bastante relevante que deve ser discutido.  Saiba mais sobre o assunto em 10 maneiras de preservar o meio ambiente
♻️Meio Ambiente - Reciclagem - Os 5 Rs 
Veja o vídeo clicando na imagem👇


Atividade 1
Jogo do meio ambiente
Aprendendo sobre a preservação do meio ambiente brincando.
Nesta atividade o aluno será incentivado a ler com ajuda do professor as regras do jogo, os enunciados do tabuleiro e as cartas para poder prosseguir no jogo. O professor poderá anunciar aos alunos que eles vão brincar de um jogo muito legal, mas que precisam ler as instruções, os enunciados da trilha e as cartas para poderem jogar. A primeira leitura poderá ser feita de forma coletiva com ajuda do professor. As cores do jogo, também, ajudam a identificar ações positivas e negativas. 

Formas alternativas de aplicar a atividade (para manter o distanciamento social) O professor poderá representar a trilha em um cartaz ou desenha-la no quadro para que toda turma participe do jogo e acompanhe em sua cartela. Dessa forma poderá imprimir a trilha, as regras do jogo, as cartas e entregar para cada aluno. A tarefa do professor será organizar o jogo coletivamente, observando o comportamento de cada aluno diante do desafio. O professor organizará a participação dos alunos de forma que cada um espere sua vez de jogar e ler o enunciado da trilha. 

O professor poderá enviar este material para as casas dos alunos se o ensino for remoto. De modo que o aluno jogue com seus familiares e depois compartilhem as experiências no grupo da escola.








Atividade 2 
Cada coisa em seu lugar
Converse com a turma sobre as ações que podemos fazer em nossas casas para preservar o meio ambiente.  Montar um mural com os alunos sobre  a coleta seletiva pode ser bem divertido. O professor poderá solicitar aos alunos para trazerem embalagens vazias de suas casas para montarem o mural. As embalagens que não podem ser coladas no mural, poderão ficar em estandes ou mesmo em caixas que representem as lixeiras da coleta seletiva.  




Atividade 3
Hora da pesquisa...
Incentivar aos alunos a serem multiplicadores dos conhecimentos que foram aprendidos na aula é uma forma bem interessante de ajudar na conscientização e preservação do meio ambiente. As crianças irão fazer uma pesquisa entre os seus familiares sobre as ações que são importantes para a preservação do meio ambiente e conservação da vida.  


Atividade 4
Registrando meu amor pela Terra 
Nesta atividade o aluno escreverá uma carta para a Terra, demostrando seu amor. O aluno poderá listar algumas ações para preservar o meio ambiente. Estas cartas poderão ser direcionadas para um mural-jornal da escola como forma de divulgar a preocupação com o meio ambiente entre a comunidade escolar. Se aula for remota poderá fotografar estas cartas e divulgar no grupo da escola. 

Materiais
Folhas contendo as atividades e o jogo do meio ambiente.  

Avaliação
A avaliação acontecerá de forma contínua iniciada nas perguntas orais diagnosticadas no início da aula. Posteriormente, as realizações das atividades e interesse pelo tema da aula. Registro e reflexão sobre as atividades realizadas sobre o aprendizado da turma com a experiência vivenciada.

Fontes de consulta
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pd

36 comentários:

  1. Excelente material, parabéns!!👏🏻👏🏻👏🏻

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    1. Obrigada, feliz com seu com seu comentário!!!! Muito bom ter você por aqui!!! Abraços!!!!

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  2. amei o video no Yotube.... alguem tem ele em versão para Whats?

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  3. Excelentes atividades. Obrigada por compartilhar.

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  4. Bom dia!
    Excelente material.
    Obrigada por compartilhar!

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    1. Obrigada, feliz com seu com seu comentário!!!! Muito bom ter você por aqui!!! Abraços!!!!

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  5. Ótimas dicas, parabéns!!!

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    1. Obrigada, muito animada com seu comentário!!! Feliz em poder compartilhar!!!

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  6. Planejamento maravilhoso como sempre, sou fã, Gratidão sempre por compartilhar!

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    1. Obrigada, muito animada com seu comentário!!! Feliz em poder compartilhar!!!

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  7. Parabéns pró! Ameiii! Riquíssimo. Vc me permite fazer com meu aluno do 2 ano? Fiquei encantada.♥️♥️♥️♥️♥️👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏🤩

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    1. Obrigada!!! Sim, claro!!! Amei seu comentário!!! Me deixou verdadíssima!!!

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  8. Material maravilhoso, obrigada!

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    1. Obrigada, seu comentário me motiva muito!!! Muito bom ter você por aqui!!! Abraços!!!!

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  9. Que material bacana!

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    1. Obrigada, seu comentário me motiva muito!!! Muito bom ter você por aqui!!! Abraços!!!!

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    2. Amei!!!!!!!!! Esta de parabéns!

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  10. Amei ❤️❤️❤️ Obrigada por compartilhar

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    1. Obrigada, muito animada com seu comentário!!! Feliz em poder compartilhar!!!

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  11. maravilhoso obrigada vai me ajudar na semana do meio ambiente parabéns

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    1. Obrigada!!! Feliz com seu feedback! Valeu!!! Volte sempre!!!

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  12. Que ótimo material! Vou usar com meus alunos no 2º ano. Obrigada por compartilhar!

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    1. Obrigada por sua avaliação positiva!!! Me sentido motivada!!! Abraços!!!

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  13. Professora que trabalho bonito, parabéns por compartilhar seu trabalho. Trabalho na sala de recursos, acho que trabalhar com materiais concretos, possibilita que os educando aprendam brincando.
    Parabéns.
    Posso imprimir para trabalhar com meus alunos.

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    1. Sim, fique a vontade!!! Obrigada fico muito feliz em poder ajudar!!! Abraços!!!

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  14. Parabéns, obrigada por compartilhar..

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    1. Obrigada, muito animada com seu comentário!!! Feliz em poder compartilhar!!!

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  15. Amei essas atividades! Obrigada por compartilhar!

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    1. Obrigada, muito animada com seu comentário!!! Feliz em poder compartilhar!!!

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  16. Maravilhosooo material. Amei, e já planejo executar alguns. Posso !??😍😍🥰 Deus lhe ilumine ainda mais em nome do Senhor Jesus!

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    1. Amém!!! Fique a vontade para usar o material!!! Volte sempre!!!

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