Introdução da aula
Roda de conversa
Iniciar a aula com uma roda de conversa falando sobre a independência do Brasil. Perguntando sobre a nossa casa chamada Brasil. Apresente as crianças um mapa do mundo ou globo terrestre. Mostre as crianças onde fica o Brasil e onde fica Portugal. Enquanto explora o globo, explique brevemente para as crianças que o Brasil foi colônia de Portugal por muitos anos e que era totalmente dependente de Portugal. Mas para o Brasil crescer economicamente precisava tornar-se independente de Portugal. Não foi nada fácil, mas o Brasil conquistou sua independência. Que aconteceu com o grito da independência que foi realizado por Pedro de Alcântara (D. Pedro I) montado em seu cavalo, às margens do Rio Ipiranga, no dia 7 de setembro de 1822. Por esse motivo se comemora o Dia da Pátria. Com o tempo o Brasil criou seu hino e criou sua bandeira para ser reconhecido como pais independente.
Atividade 1
Apresente aos alunos a nossa bandeira, explicando a importância desse símbolo para o país. O respeito pela bandeira representa o amor pela pátria. A bandeira representa a independência e soberania de um pais livre. As cores da bandeira brasileira e seu significado: branco representa a paz, o azul representa o céu e os rios, o amarelo representa as riquezas e os verde representa as florestas.
Atividade 2
Após apresentar as cores da bandeira e seus significados, proponha aos alunos que em grupo em um cartaz desenhem sobre os elementos que a representa: branco representa a paz, o azul representa o céu e os rios, o amarelo representa as riquezas e os verde representa as florestas.
Atividade 3
Para esta atividade faça a bandeira em cartolina e peça aos alunos que pintem coletivamente usando as mãos ou pincel.
Atividade 4
Declare seu amor pela pátria pintando o coração com as cores da bandeira. O aluno poderá escrever o seu nome dentro do círculo. Sugestões: fazer um mural com os corações de cada aluno ou colar em um palito e fazer uma bandeira de para brincar.
Atividade 5
Perguntas sobre o estudado
Imprima os botons coloridos e cole em papel cartão. Incentive os alunos fazendo perguntas sobre o que foi estudado. Para cada pergunta certa o aluno ganhará um boton. Os alunos vão gostar da brincadeira e poderão colecionar adquirindo botns diferentes a cada pergunta respondida.
Monte um mural de fotos
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Recursos: Folhas de exercícios, tinta guache e papel cartão.
Avaliação:
A avaliação acontecerá durante a realização das atividades e interesse pelo tema da aula. Os registros feitos nas atividades são importante ferramenta para avaliação.
Fonte de consulta:
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf
