Plano de aula Ações que ajudam a preservar o meio ambiente Alfabetização BNCC

Tema da aula: Ações que ajudam a preservar o meio ambiente.

Língua Portuguesa/1º e 2º anos/ Ensino Fundamental/ anos iniciais

Práticas de linguagem

Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)

Escrita (compartilhada e autônoma)

Objetos de conhecimento

Compreensão em leitura

Escrita autônoma e compartilhada

Produção de textos

Pesquisa

Habilidades da BNCC

(EF12LP17) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, enunciados de tarefas escolares, diagramas, curiosidades, pequenos relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, entre outros gêneros do campo investigativo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

(EF01LP22) Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, diagramas, entrevistas, curiosidades, dentre outros gêneros do campo investigativo, digitais ou impressos, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

(EF02LP13) Planejar e produzir bilhetes e cartas, em meio impresso e/ou digital, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.

💚Poderá gostar também de 👇

Atividades Dia do Meio Ambiente

Ciências/1º ano/ Matéria e Energia

Objeto de conhecimento

Características dos materiais

Habilidades da BNCC

(EF01CI01) Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.

Objetivos específicos desta aula 

Ler de forma compartilhada e com ajuda do professor instrução do jogo, cartinhas, enunciados de tarefas. 

Escrever carta informativa com vistas a conscientização e preservação do meio ambiente.  

Reconhecer a importância do descarte correto do lixo para manter o meio ambiente preservado.

Contextualizando o assunto 

Converse com a turma sobre ações que preservam o meio ambiente. Esclareça sobre o impacto de nossas ações no meio ambiente de forma positiva ou negativa. O descarte consciente do lixo pode ser uma saída para preservar o meio ambiente e manter a vida. As ações como descarte do óleo de cozinha é um assunto bastante relevante que deve ser discutido.  Saiba mais sobre o assunto em 10 maneiras de preservar o meio ambiente

♻️Meio Ambiente - Reciclagem - Os 5 Rs 

Veja o vídeo clicando na imagem👇

Atividade 1

Jogo do meio ambiente

Aprendendo sobre a preservação do meio ambiente brincando.

Nesta atividade o aluno será incentivado a ler com ajuda do professor as regras do jogo, os enunciados do tabuleiro e as cartas para poder prosseguir no jogo. O professor poderá anunciar aos alunos que eles vão brincar de um jogo muito legal, mas que precisam ler as instruções, os enunciados da trilha e as cartas para poderem jogar. A primeira leitura poderá ser feita de forma coletiva com ajuda do professor. As cores do jogo, também, ajudam a identificar ações positivas e negativas. 

Formas alternativas de aplicar a atividade (para manter o distanciamento social) O professor poderá representar a trilha em um cartaz ou desenha-la no quadro para que toda turma participe do jogo e acompanhe em sua cartela. Dessa forma poderá imprimir a trilha, as regras do jogo, as cartas e entregar para cada aluno. A tarefa do professor será organizar o jogo coletivamente, observando o comportamento de cada aluno diante do desafio. O professor organizará a participação dos alunos de forma que cada um espere sua vez de jogar e ler o enunciado da trilha. 

O professor poderá enviar este material para as casas dos alunos se o ensino for remoto. De modo que o aluno jogue com seus familiares e depois compartilhem as experiências no grupo da escola.

Atividade 2 

Cada coisa em seu lugar

Converse com a turma sobre as ações que podemos fazer em nossas casas para preservar o meio ambiente.  Montar um mural com os alunos sobre  a coleta seletiva pode ser bem divertido. O professor poderá solicitar aos alunos para trazerem embalagens vazias de suas casas para montarem o mural. As embalagens que não podem ser coladas no mural, poderão ficar em estandes ou mesmo em caixas que representem as lixeiras da coleta seletiva.  

Atividade 3
Hora da pesquisa...

Incentivar aos alunos a serem multiplicadores dos conhecimentos que foram aprendidos na aula é uma forma bem interessante de ajudar na conscientização e preservação do meio ambiente. As crianças irão fazer uma pesquisa entre os seus familiares sobre as ações que são importantes para a preservação do meio ambiente e conservação da vida.  

Atividade 4

Registrando meu amor pela Terra 

Nesta atividade o aluno escreverá uma carta para a Terra, demostrando seu amor. O aluno poderá listar algumas ações para preservar o meio ambiente. Estas cartas poderão ser direcionadas para um mural-jornal da escola como forma de divulgar a preocupação com o meio ambiente entre a comunidade escolar. Se aula for remota poderá fotografar estas cartas e divulgar no grupo da escola. 

Materiais

Folhas contendo as atividades e o jogo do meio ambiente.  

Avaliação
A avaliação acontecerá de forma contínua iniciada nas perguntas orais diagnosticadas no início da aula. Posteriormente, as realizações das atividades e interesse pelo tema da aula. Registro e reflexão sobre as atividades realizadas sobre o aprendizado da turma com a experiência vivenciada.

Fontes de consulta
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pd