.png "Plano de aula dia da árvore meio ambiente de acordo com a BNCC")
Campos de experiências:
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Habilidade da Base Nacional Comum Curricular
(EI03ET03) Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
Objetivos de Aprendizagem:
Ouvir atentamente a história contada.
Dramatizar a história utilizado os recursos de palitoches.
Identificar fatos relacionados a preservação do meio ambiente.
Relacionar as ações humanas na degradação do meio ambiente.
Identificar paisagem natural e modificada pelo homem.
Educação Infantil: Crianças Pequenas (4 e 5 anos)
Tempo estimado: 6 aulas
A história conta sobre duas menininhas que amavam a natureza e gostavam de brincar perto de uma linda árvore que ficava num parque. Certo dia, apareceu um homem querendo derrubar a árvore e as duas menininhas foram em defesa da pobre árvore. A história completa aqui
Atividade 1
Faça a contação história utilizando o recurso de palitoches. Imprima as figuras, cole no palito de picolé e está pronto para contar essa história de amor de duas meninas pela natureza. Em um segundo momento, deixe também que os pequenos contem a história do seu jeito, manipulando os palitoches. Organize para que todos possam contar a história. Bom trabalho!
Na roda de conversa, pergunte sobre história enfatizando sobre como a natureza está sendo ameaçada todos os dias e, é o nosso dever preservar as florestas. Quando o ser humano faz intervenção no ambiente natural, gera uma série de problemas ambientais. A medida que acabamos com as florestas, colocamos a vida dos animais em risco e também do próprio ser humano. Uma das primeiras atuações mundiais sobre o meio ambiente foi a criação do dia da árvore no 21 de setembro em 1872 nos Estados Unidos. A partir desse dia foi instituído o dia mundial da Árvore, com intuito de preservar o meio ambiente e também motivar o plantio de árvores.
Atividade 2
Mostre as crianças as imagens naturais de florestas intocadas pelo homem, e também imagens de desmatamento. Leve os alunos a perguntarem sobre essas imagens. E juntos fazerem uma reflexão sobre o que pode acontecer quando não houver mais árvores no planeta. O desmatamento pode acabar com as espécies vegetais e animais do planeta Terra.
Atividade 3
Crie junto com os alunos uma árvore no mural da sala com a folha abaixo. Faça cópias para que cada aluno tenha sua própria folha. Peça aos alunos que pintem suas folhas e coloque o seu nome nela. A seguir o professor colará as folhas com os nomes na árvore. O mural poderá ter um nome sugestivo como: Todos pela preservação do meio ambiente!
Atividade 4
Assim como as meninas da história que demostraram um grande amor pela natureza, peça aos alunos, que também, demostrem seu amor amor pela natureza, desenhando uma árvore sem folhas. No lugar das folhas, peça para que as crianças escrevam palavras de afeto (mensagem) ou desenhem algo que expressem seu amor pela natureza (exemplo corações) . Use canetinha verde ou tinta guache para este processo. Faça uma exposição das árvores do afeto no dia ou na semana
da árvore.
Patati Patatá - A Árvore
Atividade 5
Musical do dia da árvore, com a música”A árvore – Patati Patatá
“Pegue uma sementinha
E faça um buraquinho no jardim
Pegue um regador com água
E molhe a sementinha assim, chuá, chuáTodo dia, de manhã
Vá lá no jardim para ver
Uma plantinha bonita e verdinha
Vai começar a nascer
“Pegue uma sementinha
E faça um buraquinho no jardim
Pegue um regador com água
E molhe a sementinha assim, chuá, chuáTodo dia, de manhã
Vá lá no jardim para ver
Uma plantinha bonita e verdinha
Vai começar a nascer
Rega, rega
Prá sua plantinha, uma árvore ser
Rega, rega
E o nosso planeta proteger
Prá sua plantinha, uma árvore ser
Rega, rega
E o nosso planeta proteger
Árvore também tem vida
E ajuda a gente a viver
Ela dá flores e frutas gostosas
É só colher e comer, nhám, nhám
E ajuda a gente a viver
Ela dá flores e frutas gostosas
É só colher e comer, nhám, nhám
Regue sempre sua árvore
Prá ela ser forte e cada vez maior
Árvore acaba com a poluição
E a gente respira melhor”
Prá ela ser forte e cada vez maior
Árvore acaba com a poluição
E a gente respira melhor”
Cantiga popular:
“Meu limão, meu limoeiro
Meu pé de jacarandá
Uma vez, tindolelê
Outra vez, tindolalá”
“Meu limão, meu limoeiro
Meu pé de jacarandá
Uma vez, tindolelê
Outra vez, tindolalá”
A ÁRVORE – Raul Aroeira Serrano
“Criança, a árvore merece
A nossa estima sincera
Dá frutos doces no outono
E flores na primavera.
A nossa estima sincera
Dá frutos doces no outono
E flores na primavera.
Nunca maltrates uma árvore
A quem tudo nós devemos
Desde a madeira da porta
Ao lápis com que escrevemos.
A quem tudo nós devemos
Desde a madeira da porta
Ao lápis com que escrevemos.
Na sombra da árvore amiga
Pensa bem no teu destino
Pois dela foi feito
O teu berço pequenino.”
Pensa bem no teu destino
Pois dela foi feito
O teu berço pequenino.”
Atividade 6
Depois de cantar a música sobre a importância das árvores para o meio ambiente e como que através delas a natureza fornece muitos benefícios para nós seres humanos, proponha as atividades abaixo. Respostas da atividade: flor, fruto, raiz e caule.
.png)
Atividade Prática👉Veja atividade interessante para fazer no Dia da Árvore
.png)
Materiais:
Video Patati Patatá - A Árvore, folhas para desenhar, palitoches, folha atividade (folha árvore).
Avaliação:
Observação e registro quanto à participação, interesse e realização das atividades durante a aula.
Observação e registro quanto à participação, interesse e realização das atividades durante a aula.
Fonte de pesquisa
http://mineiapacheco.com.br/2011/04/o-dia-em-que-duas-menininhas-salvaram.html
