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quarta-feira, 18 de março de 2020

Plano de aula diferenciando as letras do alfabeto de outros sinais gráficos de acordo com a BNCC

https://escoladossonhosclaudia.blogspot.com/

1º Ano do Ensino Fundamental - Língua Portuguesa

Práticas de Linguagem:
Análise linguística/semiótica (Alfabetização)

Objeto do Conhecimento:
Conhecimento do alfabeto do português do Brasil

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos

Objetivos de Aprendizagem

Diferenciar as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
Criar um alfabeto de marcas utilizando encartes de farmácia e supermercado.
Grafar palavras fazendo associação de imagens.

Tema da aula:
Alfabeto do português de Brasil


Atividade 1 
Conhecendo as letras do alfabeto
Apresente o alfabeto para a turma usando o vídeo da música do alfabeto. A música é uma excelente ferramenta para se usar, além de ser divertida, a música proporciona a memorização das letras de forma mais rápida e eficaz. Faça anotações  na lousa sobre as curiosidades   que surgirem sobre as letras do alfabeto. Escreva o alfabeto na lousa em letra bastão  e na letra cursiva. Assim o professor demonstrará que a mesma letra pode ser grafada de formas diferentes.



As  várias formas de grafar as letras do alfabeto
Converse com os alunos mostrando as várias formas de grafar a mesma letra. Pois no  exercício seguinte eles irão encontrar a mesma letra grafada de formas diferentes.

Resultado de imagem para alfabeto de letras cursivas

Atividade 2 
Comparando diversas grafias de letras do alfabeto
Monte com a turma um alfabeto com os nomes das marcas usando encartes de supermercado e farmácia. É uma forma divertida de aprender as letras do alfabeto. Neste exercício os alunos vão ter a oportunidade de ver várias formas de grafar a mesma letra. A exploração de encartes de supermercados é uma oportunidade para que a criança tenham acesso a materiais que são relacionados ao dia a dia da família. Toda a família frequenta supermercados e vez por outra, folheia esses encartes que é, também, uma forma de leitura utilizada pela criança.
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Atividade 3
Diferenciando letras de outros sinais gráficos
Nesta atividade os alunos farão exercícios para diferenciar letras de outros sinais gráficos. O professor poderá separar em dupla os alunos para resolverem os exercícios. Cada dupla receberá uma cartela para resolver. Quando todas as duplas tiverem resolvido sua cartela, o professor entregará as outras cartelas até que todos tenham resolvido todos os exercícios. Os alunos serão desafiados a descobrirem os intrusos  entre as letras apresentadas.
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Materiais
Folhas de exercícios, vídeo da música do alfabeto, encarte de supermercado.

Avaliação:
Observação e registro quanto à participação, interesse realização das atividades durante a aula.