Práticas de Linguagem:
Análise linguística/semiótica (Alfabetização)
Objeto do Conhecimento:
Conhecimento do alfabeto do português do Brasil
Habilidade da Base Nacional Comum Curricular
(EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos
Objetivos de Aprendizagem
Diferenciar as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
Criar um alfabeto de marcas utilizando encartes de farmácia e supermercado.
Grafar palavras fazendo associação de imagens.
Tema da aula:
Alfabeto do português de Brasil
Conhecendo as letras do alfabeto
Apresente o alfabeto para a turma usando o vídeo da música do alfabeto. A música é uma excelente ferramenta para se usar, além de ser divertida, a música proporciona a memorização das letras de forma mais rápida e eficaz. Faça anotações na lousa sobre as curiosidades que surgirem sobre as letras do alfabeto. Escreva o alfabeto na lousa em letra bastão e na letra cursiva. Assim o professor demonstrará que a mesma letra pode ser grafada de formas diferentes.
Para assistir no youtube https://www.youtube.com/watch?v=4p32dIO_wCE
As várias formas de grafar as letras do alfabeto
Converse com os alunos mostrando as várias formas de grafar a mesma letra. Pois no exercício seguinte eles irão encontrar a mesma letra grafada de formas diferentes.
Converse com os alunos mostrando as várias formas de grafar a mesma letra. Pois no exercício seguinte eles irão encontrar a mesma letra grafada de formas diferentes.
Atividade 2
Comparando diversas grafias de letras do alfabeto
Comparando diversas grafias de letras do alfabeto
Monte com a turma um alfabeto com os nomes das marcas usando encartes de supermercado e farmácia. É uma forma divertida de aprender as letras do alfabeto. Neste exercício os alunos vão ter a oportunidade de ver várias formas de grafar a mesma letra. A exploração de encartes de supermercados é uma oportunidade para que a criança tenham acesso a materiais que são relacionados ao dia a dia da família. Toda a família frequenta supermercados e vez por outra, folheia esses encartes que é, também, uma forma de leitura utilizada pela criança.
Atividade 3
Diferenciando letras de outros sinais gráficos
Nesta atividade os alunos farão exercícios para diferenciar letras de outros sinais gráficos. O professor poderá separar em dupla os alunos para resolverem os exercícios. Cada dupla receberá uma cartela para resolver. Quando todas as duplas tiverem resolvido sua cartela, o professor entregará as outras cartelas até que todos tenham resolvido todos os exercícios. Os alunos serão desafiados a descobrirem os intrusos entre as letras apresentadas.
Folhas de exercícios, vídeo da música do alfabeto, encarte de supermercado.
Avaliação:
Observação
e registro quanto à participação, interesse realização das atividades durante a
aula.