Observação da germinação da semente de alpiste
Confecção da cabeça ecológica (ver vídeo abaixo do texto)
Trabalhando as etapas do método científico no Ensino Fundamental
Atualizado em 22 de agosto de 2019
Atualizado em 22 de agosto de 2019
Ciências 2º ano - Vida e evolução/Seres vivos no ambiente/plantas
Base Nacional Comum Curricular
(EF02CI04) Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
(EF02CI05) Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
Exemplo:
Objeto de observação: cabeça ecológica
Confeccionamos a cabeça ecológica e mergulhamos a cabeça na água e colocamos encima da pia perto da lateral da janela. A cabeça foi molhada uma vez por dia com pequenas gotas bem de leve. A semente levou aproximadamente 5 dias para começar a germinar.
Anotações sobre a observação da cabeça ecológica:
Apos 5 dias da confecção da cabeça ecológica já se nota as sementes se eclodindo.
No 6º dia começamos observa o surgimento de alguns filamentos avermelhados.
No 7º dia já se vê as raízes na parte de baixo da cabeça, na parte de cima já bem visível saindo das hastes avermelhadas e delas os filamentos verdes. Nota-se que na parte esquerda da cabeça as sementes estão germinando mais rápido o lado direito talvez seja o fator luz. Ao observar esse fato viramos a cabeça para o lado contrário para ver o que acontece.
No 8º dia observamos que deu certo! Ao virar o lado que não germinou para luz já se notou que as hastes avermelhadas surgiram.
No 9ª dia as hastes já estão bem crescidas o filamento maior apresenta 8cm. O lado que foi virado pra luz, apesar de está menor desenvolveu bem.
No 10º dia se nota as folhinhas bem desenvolvidas.
O professor pode montar um roteiro de observação do desenvolvimento da semente do alpiste com a turma: Exemplo:
1º dia
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2ºdia
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3º dia
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4ºdia
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5ºdia
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6ºdia
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7ºdia
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8ºdia
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9ºdia
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10ºdia
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Questionamentos sobre objeto de pesquisa:
Estimule seus alunos a questionar sobre o experimento.
Estimule seus alunos a questionar sobre o experimento.
Alguns exemplos: Quais são as condições para que a germinação aconteça? Quais fatores podem comprometer a germinação? Porque as sementes geminaram no pó de serra?
Formulação de hipóteses sobre o objeto o observado:
Estimule seus alunos a criarem hipóteses sobre o experimento.
Estimule seus alunos a criarem hipóteses sobre o experimento.
Alguns exemplos: A germinação acontecerá devido às condições que serão favoráveis. Se faltar pelo menos um fator não fará diferença para que a germinação aconteça. A germinação acontecerá no pó de serra por se assemelhar a terra.
Experimentação: A cabeça ecológica
Alguns exemplos: Conclusão do Experimento: Podemos comprovar que os fatores umidade, calor e luz são essenciais para que a germinação aconteça. Observamos que a falta de pelo menos um desses condicionantes, pode comprometer a germinação.
Vídeo de como fazer a cabeça ecológica no link abaixo👇
