PROJETO: PROFISSÃO PROFESSOR
I- OBJETIVOS:
Conhecer a história da profissão de professor ao longo dos tempos.
Analisar os fatos históricos na construção da identidade profissional do professor.
Valorizar a profissão de magistério, do ser professor.
Repensar a condição do profissional de educação e a sua responsabilidade na formação de cidadãos.
II- PÚBLICO ALVO: alunos (as) do 2º ano e 3º do Curso Normal.
III- DURAÇÃO: do mês de maio a setembro deste ano letivo.
IV- JUSTIFICATIVA:
Ao longo do Curso Normal se busca formar no futuro professor uma identidade profissional, que o prepare para atuar com excelência na área educativa. Partindo dessas primícias, a proposta do Projeto é a de reforçar e construir requisitos necessários para desenvolver uma consciência crítica da atuação do professor como transformador da realidade social. Busca, ainda, a valorização da profissão junto aos alunos (as) do Curso Normal.
V- METAS
Assistir aos filmes “Escritores da liberdade” e “Sorriso de Monalisa”.
Estudo de textos: poesia “Ser professor...” “10 motivos para ser professor.” Revista Nova Escola. “Professor e sua formação ao longo da história.” Livro: Formação de professores de Adelar Hengemule e outros autores como Paulo Freire.
Leitura do livro: “Professor sim tia não” de Paulo Freire.
Pesquisa: resgatando as histórias de professores da comunidade.
Pesquisa: a primeira Escola Normal no Brasil e a formação destes profissionais.
Palestras: com os professores da comunidade com o tema: A importância de ser professor.
VI- METODOLOGIA
Seminários
Filmes
Palestras
Pesquisas
Entrevistas
Grupos de estudos
Grupos de trabalhos
Debates
VII- AVALIAÇÃO
A avaliação será feita através de trabalhos escritos, participação e envolvimento do aluno (a) com o Projeto.
VIII- BIBLIOGRAFIA:
HENGEMULHER, Adelar. Formação de professores: da função de ensinar ao resgate da educação. Petrópolis RJ: Vozes, 2007.
Revista Nova Escola: 10 motivos para ser professor.
FREIRE,Paulo. Professor sim tia não.
Este projeto é indicado para trabalhar com Curso de Formação de professores na modalidade normal. Espero que possa ajudar muitos professores.
Um abraço,Cláudia Corrêa!
I- OBJETIVOS:
Conhecer a história da profissão de professor ao longo dos tempos.
Analisar os fatos históricos na construção da identidade profissional do professor.
Valorizar a profissão de magistério, do ser professor.
Repensar a condição do profissional de educação e a sua responsabilidade na formação de cidadãos.
II- PÚBLICO ALVO: alunos (as) do 2º ano e 3º do Curso Normal.
III- DURAÇÃO: do mês de maio a setembro deste ano letivo.
IV- JUSTIFICATIVA:
Ao longo do Curso Normal se busca formar no futuro professor uma identidade profissional, que o prepare para atuar com excelência na área educativa. Partindo dessas primícias, a proposta do Projeto é a de reforçar e construir requisitos necessários para desenvolver uma consciência crítica da atuação do professor como transformador da realidade social. Busca, ainda, a valorização da profissão junto aos alunos (as) do Curso Normal.
V- METAS
Assistir aos filmes “Escritores da liberdade” e “Sorriso de Monalisa”.
Estudo de textos: poesia “Ser professor...” “10 motivos para ser professor.” Revista Nova Escola. “Professor e sua formação ao longo da história.” Livro: Formação de professores de Adelar Hengemule e outros autores como Paulo Freire.
Leitura do livro: “Professor sim tia não” de Paulo Freire.
Pesquisa: resgatando as histórias de professores da comunidade.
Pesquisa: a primeira Escola Normal no Brasil e a formação destes profissionais.
Palestras: com os professores da comunidade com o tema: A importância de ser professor.
VI- METODOLOGIA
Seminários
Filmes
Palestras
Pesquisas
Entrevistas
Grupos de estudos
Grupos de trabalhos
Debates
VII- AVALIAÇÃO
A avaliação será feita através de trabalhos escritos, participação e envolvimento do aluno (a) com o Projeto.
VIII- BIBLIOGRAFIA:
HENGEMULHER, Adelar. Formação de professores: da função de ensinar ao resgate da educação. Petrópolis RJ: Vozes, 2007.
Revista Nova Escola: 10 motivos para ser professor.
FREIRE,Paulo. Professor sim tia não.
Este projeto é indicado para trabalhar com Curso de Formação de professores na modalidade normal. Espero que possa ajudar muitos professores.
Um abraço,Cláudia Corrêa!
