Planejamento semana da criança: uma brincadeira para cada dia da semana.
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1º Dia Caça ao tesouro
Proponha aos alunos uma caça ao tesouro. O objetivo da brincadeira é achar a maior quantidade de objetos com as cores indicadas na ficha. Cada aluno ficará com uma ficha para marcar as quadrículas à medida que encontrar os cartões ou os objetos correspondentes à primeira cor que está na ficha. O professor poderá esconder os objetos ou os cartões com as cores correspondentes à ficha. O professor irá indicar 2 minutos para que os alunos encontrem os objetos referente à primeira cor. Ao final dos dois minutos todos têm que voltar e apresentar o que eles encontram e assim marcar em suas fichas. Vai continuar até que todas as cores sejam pedidas pelo professor. Essa brincadeira poderá ser adaptada para poder ser aplicada de forma online por videochamada.
2ª Dia Oficina de pinturas
Para o 2º Dia Proponha uma oficina de pinturas. Apresente as pinturas de Ricardo Ferrari e conte a história deste pintor. Em seguida proponha às crianças que também pintem inspiradas no pintor. O professor pode sugerir o tema minhas brincadeiras preferidas. Para essa oficina precisará de tinta, pinceis, papel pardo para que a pintura fique em tamanho grande. Deixe a criança soltar a sua imaginação e depois faça um grande mural com as pinturas da turma.
Sobre o pintor: Um Pintor autodidata, Ricardo Ferrari nasceu e se criou em Belo Horizonte numa época em que, segundo ele, a cidade ainda era uma roça. Pintou seu primeiro quadro aos nove anos. Seus quadros retratam, geralmente, a infância a simples. Ele pintou uma série de pinturas que retratam as brincadeiras de sua infância. Para saber mais sobre o pintor
3º Dia Sessão de cinema
Indique aos alunos a proposta de alguns filmes infantis ao menos uns 5 filmes (De um resumo de cada filme) Se a escola tiver internet poderá procurar os trailers dos filmes e em seguida faça uma votação para ser exibido no dia seguinte, o filme mais votado! Faça pipocas e suco para essa sessão de cinema. Após assistir ao filme, peça aos alunos que desenhe no rolo de filme os momentos do filme que mais gostaram. Quando os desenhos estiverem prontos, poderão compartilhar suas preferências discutindo sobre o filme. Boa diversão!
4º Dia Brincadeiras tradicionais
Batatinha frita 1,2,3, cabra-cega, cabra-cega, coelhinho sai da toca, Garrafão, Morto-vivo, dança das cadeiras, estátua. Essas brincadeiras podem ser aplicadas em locais ao ar livre. Mas para aplicar de forma online é mais indicado fazer algumas adaptações como na brincadeira do morto vivo: o aluno com a câmera ligada vai fechar os olhos e abrir aos comandos da professora. Paras as outras brincadeiras, o professor pode sugerir que o aluno com seus familiares escolha uma brincadeira para brincarem e gravar um vídeo para enviar a professora.
5º Dia festa a fantasia
Proponha aos alunos que se fantasiem. O tema da festa pode ser: a fantasia maluca. Vale lançar mão de tudo para se fantasiar. O professor pode promover um desfile de fantasias e fazer a votação da fantasia mais maluca e inusitada. As crianças podem inventar nomes engraçados para suas fantasias. O professor pode promover um prêmio para o primeiro, o segundo e o terceiro lugar. Vão ser momentos descontraídos e alegres.
