TGD
Definição: os transtornos globais de desenvolvimento (TGD) são distúrbios nas interações sociais reciprocas,com padrões de comunicação estereotipados e repetitivos e estreitamentos nos interesses e nas atividades . Geralmente se manifestam nos primeiros cinco anos de vida.
AUTISMO
Definição: transtorno com influência genética causada por defeitos em parte do cérebro, como o corpo caloso (que faz a comunicação entre os dois hemisférios), a amídala (que tem funções ligadas ao comportamento social e emocional) e o cerebelo (parte mais anterior dos hemisférios cerebrais), os lobos frontais.
O cérebro de uma criança com autismo apresenta alterações no corpo caloso, amígdala e cerebelo
Características: dificuldade de interação social, de comportamento (movimento estereotipados, como rodar uma caneta, ou enfileirar carrinhos) e de comunicação atraso na fala).
Recomendações: para minimizar a dificuldade de relacionamento, crie situações que possibilitem a interação. Tenha paciência, pois a agressividades pode se manifestar. Avise quando a rotina mudar, pois alterações no dia adia não são bem vindas. Dê instruções claras e evite enunciados longos.
Vídeo sobre Orientações e recomendações sobre como Trabalhar com aluno autistaSão muitos os desafios que se impõem ao professor na sala de aula. Uns desses desafios é compreender o comportamento do aluno autista e poder ensinar de acordo com as necessidades, desenvolvimento desse aluno. Para ter resultados, muitas vezes, a capacitação nesta área específica se faz necessária. Aprender sobre esta especialidade faz toda diferença no desenvolvimento cognitivo e social do aluno autista! Além de diminuir a sensação de impotência que a comete o educador quando se conhece muito pouco sobre assunto.
Poderá gostar de: Orientações e recomendações para trabalhar com o aluno Autista
Autismo em PDF
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Meu Lindo Mundo Azul - A Vida de um Autista
Referências:
